Mokymų programa
Vidinė komunikacija – kaip užtikrinti dialogą organizacijos viduje
Šie mokymai yra skirti asmenims, siekiantiems suprasti vidinės komunikacijos ypatumus, tikslus ir priemones. Mokymų dalyviai susipažins su pagrindiniais komunikacijos objektais, metodais, tikslinėmis auditorijomis, organizacijų veiklos principais ir metodais. Mokymų metu didelis dėmesys bus skiriamas praktinių įgūdžių ugdymui, patyriminiam mokymuisi. Dalyviai sužinos, kaip parengti ir efektyviai įgyvendinti vidinės komunikacijos planą, kaip matuoti vidinės komunikacijos rezultatus bei kaip įtraukti visą bendruomenę į organizacijos komunikaciją.
Tikslas
suteikti žinių ir kompetencijų, reikalingų suprasti, organizuoti ir vykdyti organizacijų vidinę komunikaciją.
Uždaviniai
- Atskleisti vidinės komunikacijos sampratą
- Sužinoti pagrindinius komunikacijos tikslus, objektus, metodus, tikslines auditorijas, organizacijų veiklos principus ir metodus
- Paaiškinti istorijų pasakojimo (story telling‘o) metodo panaudojimą užtikrinant vidinę komunikaciją
- Pristatyti praktinius tvarius vidinės komunikacijos sistemų pavyzdžius ir naudas
Temos ir turinys
Nuolat kintančioje aplinkoje esminė ir svarbiausia organizacijos veikimo sąlyga yra vidinės komunikacijos procesai. Vidinė komunikacija – vienas iš pagrindinių įrankių formuojant organizacijos kultūrą, darbuotojų tarpusavio santykius, jų pasitenkinimą, o taip pat didinant darbuotojų įsitraukimą siekiant organizacijos tikslų ir strategijos įgyvendinimo. Mokymai koncentruoti į komunikacijos sampratą organizacijoje, vidinės komunikacijos specifiškumo atskleidimą. Šių mokymų medžiaga padės formuoti komunikavimo įgūdžius.
Kompetencijos
- Gebės nustatyti vidinės komunikacijos tikslus ir uždavinius
- Gebės valdyti vidinius informacijos srautus
- Gebės derinti įvairius vidinės komunikacijos modelius
- Gebės parinkti formalius ir neformalius komunikacijos kanalus ir efektyviai juos valdyti
- Mokės atlikti vidinės komunikacijos efektyvumo analizę
- Gebės taikyti istorijų pasakojimo (story telling‘o) metodą savo profesinėje veikloje
Lektoriai
Akvilė Alauskaitė – lektorė, profesinio augimo mentorė ir mokymų fasilitatorė, turinti daugiau nei 15 metų patirties dirbant su organizacijomis, komandomis ir lyderiais. Ji specializuojasi savęs pažinimo, lyderystės, komunikacijos, karjeros valdymo ir antreprenerystės srityse, padeda vadovams ir komandoms stiprinti kompetencijas bei kurti realų poveikį organizacijose. Per savo profesinę veiklą Akvilė yra pravedusi daugiau nei 5000 mokymų ir paskaitų, dirbdama tiek akademinėje, tiek verslo aplinkoje, kurdama ir įgyvendindama strateginius projektus bei mokymosi programas. Savo darbe ji jungia akademinį pagrindą su praktika, kurdama mokymus, kurie ne tik suteikia žinių, bet ir keičia mąstymą bei kasdienius veiksmus organizacijose.
Jaroslavas Urbanovič – komunikacijos ir marketingo strategas, lektorius ir kūrybinių sprendimų kūrėjas, turintis ilgametę patirtį dirbant su organizacijomis, jų įvaizdžiu ir skaitmenine komunikacija. Jis specializuojasi komunikacijos, marketingo, pozicionavimo ir turinio kūrimo srityse, padeda organizacijoms aiškiai išgryninti savo žinutę, stiprinti matomumą ir kurti vertę klientams. Per savo profesinę veiklą Jaroslavas yra kūręs ir įgyvendinęs komunikacijos bei marketingo strategijas tiek viešojo, tiek privataus sektoriaus organizacijoms, dirbęs su skaitmeninės rinkodaros projektais ir organizacijų įvaizdžio formavimu. Savo darbe jis jungia strateginį mąstymą su kūrybiškumu ir inovacijomis, kurdamas sprendimus, kurie padeda organizacijoms augti, būti matomoms ir išsiskirti konkurencinėje aplinkoje.